IF-IS GEK 01 Gender Training
IF-IS GEK 02 Positionierung von Frauen in Männerteams
IF-IS GEK 03 Situativ führen
IF-IS GEK 01
Gender Training
Workshop
Berlin
Mo 20.8. 11.00-12.30 und 14.00-16.30 Uhr
Di 21.8. 09.00-12.30 und 14.00-16.30 Uhr
Mi 22.8. 09.00-10.30 Uhr
Zielgruppe: offen
Voraussetzung: keine
Anforderung: Informationsaustausch vor und Übungen beim Sommerstudium
Teilnehmerinnen: 20
Credit Points (ECTS): 1
Anerkennung in Uni Bremen: (General Studies VAK allgemein) META-2012/IF-IS.2012.GEK.01
(Digitale Medien VAK) 03-B-UN-1/IF-IS.2012.GEK.01 (General Studies); auf Antrag wählbar für Master
(Informatik VAK) 03-BU-1/IF-IS.2012.GEK.01 (General Studies); auf Antrag wählbar für Master
(Produktionstechnik) anerkannt im Modul General Studies
Gender - was hat das mit mir und meinem Beruf zu tun?
Wie werden Macht- und Hierarchieverhältnisse in einer Organisation hergestellt und wie können diese verändert werden?
Wie kann ich geschlechtssensibel arbeiten und was bringt mir das?
Eingeladen sind alle Frauen, die Interesse daran haben, diese und weitere Fragen zu diskutieren und gemeinsam Handlungsstrategien zu entwickeln, um Geschlechterverhältnisse in Ihrem Beruf/ Studium zu verändern. Ziel des Gender Trainings ist der Erwerb von Gender-Kompetenzen für Uni und Beruf durch kurze Inputs, Diskussionen und vor allem praktische Übungen.
IF-IS GEK 02
Positionierung von Frauen in Männerteams
Workshop
Köln
Sa 25.8. 11.00-12.30 und 13.30-17.00 Uhr
So 26.8. 11.00-12.30 und 13.30-17.00 Uhr
Zielgruppe: offen
Voraussetzung: keine
Anforderung: keine
Teilnehmerinnen: 12
Credit Points (ECTS): 1
Anerkennung in Uni Bremen: (General Studies VAK allgemein) META-2012/IF-IS.2012.GEK.02
(Digitale Medien VAK) 03-B-UN-1/IF-IS.2012.GEK.02 (General Studies); auf Antrag wählbar für Master
(Informatik VAK) 03-BU-1/IF-IS.2012.GEK.02 (General Studies); auf Antrag wählbar für Master
(Produktionstechnik) anerkannt im Modul General Studies
Sie arbeiten als Frau überwiegend mit Männern zusammen? Sie merken, dass es besondere Spielregeln und Umgangsformen gibt, die Sie nicht immer verstehen oder nicht mitspielen wollen?
Wenn Sie Ihre „Sonderrolle“ als einzige Frau im Team manchmal als Herausforderung erleben und für sich neue, konstruktive Umgangsweisen finden möchten, sind Sie in diesem Workshop richtig! Es werden Handlungsstrategien erarbeitet, die Sie befähigen, sich in ihrem männlich geprägten Arbeitsumfeld so zu positionieren, wie es Ihren Wünschen und Kompetenzen entspricht.
Inhalte
- Kommunikation der Geschlechter: weibliche und männlicher Rhetorik, Streitkultur, Verhandlungsstrategie, Körpersprache
- Selbst- und Fremdwahrnehmung
- Selbstdarstellungen – Präsenz, Auftritt, Kommunikation
- Spielregeln der Männerdomänen: Netzwerke, Seilschaften, Reviere
- Unterschiedlichkeit und Vielfalt als Gewinn: Ansätze zur Herstellung einer Win-Win-Situation
IF-IS GEK 03
Situativ führen – Wie Frauen ihre Stärken und Potenziale als Führungskraft erfolgreich einsetzen können
Workshop
Bonn
Mo 27.8. 09.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr
Di 28.8. 09.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr
Mi 29.8. 09.00-10.30 Uhr
Zielgruppe: offen
Voraussetzung: keine
Anforderung: Informationsaustausch vor und Übungen beim Sommerstudium
Teilnehmerinnen: 15
Credit Points (ECTS): 1
Anerkennung in Uni Bremen: (General Studies VAK allgemein) META-2012/IF-IS.2012.GEK.03
(Digitale Medien VAK) 03-B-UN-1/IF-IS.2012.GEK.03 (General Studies); auf Antrag wählbar für Master
(Informatik VAK) 03-BU-1/IF-IS.2012.GEK.03 (General Studies); auf Antrag wählbar für Master
(Produktionstechnik) anerkannt im Modul General Studies
Die wenigsten Absolventinnen sind auf Führungsaufgaben nach dem Berufseinstieg vorbereitet. Dabei ist gerade für Absolventinnen der Ingenieurwissenschaften die Chance sehr groß, direkt nach dem Studium in die volle Personalverantwortung genommen zu werden.
Das von Prof. Paul Hersey entwickelte „Situativ führen“ macht die Teilnehmerinnen dieses Workshops mit einer weltweit erprobten und praktisch bewährten Methode vertraut, wie sie als Führungskraft mehr Wirkung entfalten und ihre Mitarbeiter zu eigenverantwortlich handelnden Spitzenkönnern entwickeln können.
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